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少儿英语学习家长该如何鼓励吗?

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发表时间:2019-01-13 15:47作者:Monkey来源:少儿英语培训机构网址:http://www.firstleapcs.com

语言的学习从听开始,这一阶段的孩子往往缺乏音形对应的能力,他们可能只认识极少单词,也很难用英语表达整句。在孩子学习自然拼读之前,建议家长选择简单的绘本故事,做亲子阅读,家长朗读,孩子以听为主,并观察图片。今天小编要分享的是,少儿英语学习家长该如何鼓励吗?

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一、让语言学习变得更有趣

学习语言应该是一种愉快而有益的经历。尝试将有趣的元素融入活动中。孩子们自然喜欢玩游戏,喜欢练习口语和学习新词汇或语法的游戏。尝试卡片游戏,如记忆,动作游戏。

二、充满热情,积极参与

家长在日常生活中表现出对学习的热情对孩子会有很大的影响。如果孩子经常看到父母阅读,和孩子用英语说话,他们将受到启发,也会这样效仿。积极参与孩子的英语学习经历,多给孩子赞美、鼓励和支持会增加他们的自信心和动力。

三、鼓励孩子的个性和兴趣

在为他们提供练习英语的方法时,请考虑孩子的个性,兴趣和喜欢的事物。非常活跃的孩子可能喜欢玩动作游戏,安静的孩子可能更喜欢文字游戏或纸牌游戏。如果您的孩子喜欢运动,他们会喜欢有关运动的故事,词汇游戏等。

四、判断孩子的心情

尽量选择合适的时间鼓励孩子练习英语。不要在他们疲倦和生气的时候敦促他们学习。让你的孩子感觉到学习英语是件有趣,轻松的活动。如果在开始活动后,发现您的孩子不能接受,最好重新选择时间尝试,不要强迫他们继续。

五、提供有意义的情景

孩子们喜欢角色扮演,运用他们的想象力,创造一些日常情景,如在玩具店,公共汽车,餐厅等,并要求您的孩子选择。轮流扮演不同的角色,例如客户和店主,并在必要时提供语言支持。如果他们使用中文的短语,他们用英语重复。

利用情景会帮助孩子使用英语,他们的动机也会很高。通过实际情景使得练习更有意义,例如玩具店的玩具; 安排椅子做公共汽车;为餐馆设置一张桌子。制作门票,价格标签,菜单等会增加他们对游戏的参与度。你扮演的角色越热情,你的孩子就越有动力!

六、支持孩子的功课

孩子们通常不喜欢做功课。建立一个定期的家庭作业时间,让孩子在他们学习的时间和地点做出选择。提供支持和鼓励。赞美孩子做出的任何努力,而不是批评或威胁他们。这将有助于孩子培养自信和积极的态度。喜欢英语的孩子将有内在动力去练习,提高和学习。

七、使用应用APP和在线资料

即使是最不情愿的孩子也有动力学习使用新技术,例如应用软件,网站。很大网站上,有歌曲,故事,视频,游戏和活动,可以帮助您的孩子练习英语。

八、分享经验

与家人和朋友分享学习经历。比如,在家让孩子选择英文电影,邀请一些朋友或家人观看。帮助孩子安排椅子,把起居室变成电影院。孩子可以制作邀请函和门票提,可以练习写作的机会,让这样的经验更加有趣。

九、提供孩子选择的机会

参与选择过程是一个很好的动力。允许孩子选择他们感觉舒适的英语情境,科目等。例如,可以通过在当地图书馆或书店或在线选择英语书籍来鼓励您的孩子阅读英语。

好了今天小编的分享就到这里了。想了解更多关于儿童英语知识,敬请关注我们!

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