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小学英语语法知识经验分享

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发表时间:2019-06-21 18:33作者:Monkey来源:小学英语培训机构网址:http://www.firstleapcs.com

如今很多家长头疼孩子只看电视、玩手机等电子产品,不喜欢读书。其实,英语亲子阅读与用电子设备给孩子讲故事不同,父母和孩子亲子共读时,孩子保持注意力的时间相当长,听故事的质量也高。书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。

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一、动词的使用

动词连用是汉语句子里的最大特色,即一个句子中的动词后面可以出现多个动词, 动词不需要形式变化(即时态,人称和数的变化)就可以按时间和动作先后顺序连续使用多个动词。在汉语中,动词既可作主语, 也可作宾语, 甚至可以作句子中的任何成分。

英语句子中, 一个句子里只有一个谓语动词,谓语动词后的其他动词则要变成非谓语动词, 即不定式或V-ing 形式。如:

她喜欢打排球. She likes playing volleyball.

我忘记带护照了。I forgot to bring my passport.

二、人称代词所属格

简记口诀:我的 my ,你的your,他的 his、她的her. //它的是its; 我们的 our; 你们的是 your他们(它们她们)的是their//这些人称代词形式称为人称代词所属格也叫形容词性物主代词。通常用在名词前面表示所属关系。另外,表示某人的还可以用名词或人名+ ’s 来表示。如:

my kite; your book; his pen; her coat; its tail; our class; their teachers;

my brother’s; book; the cat’s ears; Mary’s mother

三、情态动词can

can 在英语中有一个特殊的名字叫做情态动词,表示“能够” “会” “能力”后面要跟着表示动作的动词。没有时态和人称的变化。表示不能做什么的时候后面加上 not为 can not或者缩写为can’t。问别人“能…吗?”要把can 放在句子前面首字母要大写句尾别忘加上问号。

例句:—I can swing . I can draw.

—She can’t jump. He can’t play .

四、单复数变化

单复数变化具体注意下面的六要点:

1.单数主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we; you→you; she he it→they。 如: She is a girl.→They are girls.

2. am is要变为are。 如: I'm a student. →We are students.

3.不定冠词a an要去掉。如: He is a boy. →They are boys.

4.普通单数名词要变为复数形式。如: It is a cat. →They are cats.

5.指示代词this that要变为these those。如: This is a book.→These are books.

6. man woman作定语修饰可数名词时,要在 "数"上与被修饰名词保持一致。但其他名词修饰名词表示 "性质"时,不作变化。如:

He is a man doctor.→They are men doctors.

This is an apple tree.→They are apple trees.

五、一般疑问句及特殊疑问句

句子基本是:简单陈述句,由简单陈述句转变成肯定句,否定句,疑问句。疑问句是用来提出问题。英语中有四种疑问句: 一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。三年级现在已经接触到了前两种疑问句。后两种疑问句以后我们还会学到.

六、一般疑问句:

英语中要用 yes和no 来回答的疑问句叫一般疑问句。如:

1)Is it hot ? Yes it is .\No it isn’t. —— be动词引导

2)Is it a car ? Yes it is .\No it isn’t . —— be动词引导

3)Is this your ruler ? Yes it is .\No it isn’t . —— be动词引导

4)Do you like bananas ? —— 含实义动词

Yes I like bananas. \ No I don’t like bananas.

5)Can Ming hear a drill ?——含情态动词

Yes Ming can hear a drill.\NoMing can’t hear a drill.

七、 陈述句(肯定句,否定句,一般疑问句)的转变规律:

1) 肯定句:

①主语+be动词+….

②主语+情态动词can+…

③主语+动词do+….

例句如:

I am a teacher.

I am not a teacher.

Are you a teacher?--Yes I am./ No I am not.

2) 否定句:

①主语+be动词+not+….

②主语+情态动词can+ not+….

③主语+助动词do/does+not ...

He can jump.

He can not/can’t jump.

Can he jump?--Yeshe can./ No he can’t.

3)一般疑问句及肯否定回答:

①be动词+主语+…?回答: Yes 主语+be动词./ No 主语+be动词+not.

②情态动词can+主语+…?回答:Yes 主语+情态动词can/ No主语+情态动词can+ not

③ 助动词do/does+主语+….动词原形? 回答:Yes 主语+助动词do/does.No 主语+助动词do/does+not.

He likes to eat apples.

He doesn’t like to eat apples.

Does he like to eat apples?--Yes,he does./ No,he doesn’t.

3. 祈使句:表示请求、命令、建议或劝告等的句子叫祈使句,主语you常省略。

1)肯定形式:一般以动词原形开头。 Open the door please.

2)否定形式:在句首谓语动词前加Don't。 Don't be late for class.

八、特殊疑问句(又叫wh-question)

用特殊疑问词来提出问题的疑问句叫作特殊疑问句。特殊疑问词一般要放在句首。常用的疑问词有what who ,which how 等这些词都以wh 开头(包括how)所以也叫作wh-question。特殊疑问句要求回答具体内容。不能用yes或no回答。结构:疑问词+一般疑问句。回答不能用yes / no(或相当于yes / no)回答的问句。答句的句式同肯定句句式:例句如:

What can you see ? I can see a cat.

九、介词和连词及感叹词

1.介词:介词是一种虚词不能单独使用必须在介词后面加上个名词或代词使用作句子成份。介词后面的名词(或相当于名词的其它词)叫做介词的宾语。介词和介词宾语合称为介词短语。介词短语在句中可作壮语、定语或表语。

介词如: in 在…里面 on在…上面 under在…下面等。

in the classroom;  in the tree;   in the hall;

on the road;  on the desk;  on the floor;

under the table;  under the bed; under the chair;

2.连词:连词是用来连接词与词、短语与短语、句子与句子等的词叫连词。连词是一种虚词,在句子中不能单独作句子成分。连词分两类:一类叫等立连词,另一类叫从属连词。

①等立连词是用来连接同等的词、词组和分句的。等立连词有许多。三年级只学到了and和but,其他的以后学到再介绍。 如:

A and B ; blue and white ;an apple and a banana; a car and a bus; Lucy and Ben ;

This is a lorry and that’s a drill.

I like dolls and you like robots.

②从属连词是用来引起从句的、从属连词又分为

1) 引起名词性从句的连接词,如:if ,that 等。

2)引起壮语从句的连接词,如:when , after ,befare等。以后会逐渐学到再介绍。

3.感叹词: 表示说话人的某种感情(惊讶高兴痛苦等)的词叫感叹词。感叹词后常用感叹号。常用的感叹词有:oh(表示惊奇或痛苦),ah(表示惊奇或满意),hello(常被用来打招呼相当于汉语的“喂!”),well(表示惊讶,无奈);

如:Hello.Are you Mary?

十、谓语动词

汉语里的谓语动词没有时态、人称和数的变化。

英语里的谓语动词要受时间及主语的人称和数的限制即不同的时间, 就有不同的时态形式、不同的时态就有不同的谓语动词 形式。英语里的谓语动词要随着时间、主语人称和数的变化而变化。

如: 我每天洗脸。I wash my face every day.

她每天洗脸。She washes her face every day.

我昨天洗脸。I washed my face yesterday.

我现在正在洗脸。I`m washing my face now.

我明天要洗脸。I`m going to wash my face tomorrow.

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