长沙站
怎么样可以学好英语?少儿英语学习最有效的方法?
69
发表时间:2018-06-19 11:14作者:Monkey来源:长沙励步英语网址:http://www.firstleapcs.com

长沙励步英语培训最新资讯:相信对于孩子学外语这件事,很多家长都有莫名的焦虑。我们这一代大都是初中一年级开始正式学习A,B,C,条件好一些的,大概小学三年级左右开始接触。那么怎么样可以学好英语?

787112.jpg

一、怎么样可以学好英语?

第一,孩子不能笨到连学习知识,需要踏实用功都不知道。

大部分的学生,其实是缺乏自制力、耐心和毅力的孩子。而绝大部分家长,都觉得自己家的孩子本来很聪明,只要一用功,就会学得不错,甚至比别的孩子好。

她们总是难以承认一个事实:其实,自己家的孩子,真的太普通了。有些甚至不仅普通,还挺笨的,笨到看着别的孩子们都很努力,却无动于衷。

真正聪明的孩子是什么样的?

他知道自己所处的社会阶层,他家的经济状况,他父母的文化层次,并且对这些客观环境分析的同时,还能看到自身的优势,自身发展的可能性,同时还能制定最实际可行的计划,以及强大的贯彻执行这个计划的意志力。

这样的小学生有吗?有啊,真的很多的。每个学霸们的世界都是这样的。那些十几岁了,还在想着办法偷懒的孩子,真的是笨到家了。

为什么提到这个问题?家长们观念得改变。不要对学校老师的恭维话信以为真。“你们家孩子挺聪明,就是学习不用功。”

她们都那么说,家长们也得有判断力,更不能在孩子面前说这样的话。让他以为自己真的聪明,以为只要以后一努力,什么都可以学好一样。其实,哪门学科都是日积月累的过程,哪有等你的时间?

第二,熟练掌握字母,音标以后,单词量的积累是整个英语学习的基础。怎么记单词?有好方法吗?有,大量地每天坚持不懈地写,默写,错了,再写,再默写,一直到写对。其它方法,都是浮云。

为什么提到这个呢?麦子老师经常被有些家长问学习英语的捷径。有时候,是有些好方法的,可是,那也是在你掌握一定量的单词以后的啊。

有些培训班,微课最近流行神奇的课程,比如上个寒假就有在巨峰镇搞几个小时能记几百个单词的培训。真有那么神奇的,记住不忘,大家还费9年功夫学英语单词干什么?送去学一个月就行了,高中单词也都搞定了。虽然很简单的道理,可是,据说,被送去上课的学生还真是不少。估计那些孩子们,现在英语能力也很神奇了吧。

另外,有的妈妈看到孩子记不住音标和举例的单词,每次问我是不是告诉孩子字母组合和音标的规律了。

规律会讲呢,可是,也得自己记住大量的单词以后,总结才能记住的,因为就算有点儿规律,可是大部分音标都是有很多字母和字母组合的可能性啊。记不住的原因不是告诉没告诉规律的问题,而是,孩子偷懒读少了,写少了。

第三,在一定单词量基础上,循序渐进地构建完整的语法体系。造句,作文,水到渠成。

很多孩子英语学不好,是因为第一条,太笨。而家长又觉得他聪明。

学习英语天天记单词,还有什么乐趣?其实,那种成就感,也很棒!没努力过的,怎么也体会不到。跟麦子老师一年的孩子,现在每个周末听写单词,语法,造句,可以对90个左右。每次听写完了,看着这群孩子,眼巴巴地等着老师批改,等着老师发表结果时候,表扬自己一个周的用功和辛苦,听到老师说,“我真是很喜欢你们呢,这么用功,你们简直是太棒啦。”孩子们的笑容真的是很灿烂的。

我一直深信,这群孩子以后的路,一定会跟其他的孩子们不一样。因为他们是一群聪明的孩子,在这个乡村小镇上,难得的一群聪明的孩子。

二、少儿英语学习最有效的方法?

方法1.多听是教孩子学英语最有效的

听是学英语的基础,教小朋友学英语先从听开始,买一些适合小朋友听的英语歌,英语童谣,或教材,把英语CD当流行歌曲一样播给小朋友听,或者在每天晚上入睡前给小朋友听,这样有增强小朋友的英语听力,小朋友听得多了,就会跟着模仿,模仿多了,自然的就会表达出来,表达出来了的多了,英语就能和汉语一样说的好。

方法2.多读也能很好的教小朋友学英语

每天的6-7点钟是记忆的黄金时间,在这个时候教小朋友读一些有趣的单词或课文,有助于提高记忆力,给小朋友一个良好的学英语的环境,经常和小朋友一起唱英语歌,讲英语单词,增强小朋友读英语的兴趣。每天抽出一个小时来陪你的小朋友读英语,让你的小朋友认为跟你一起学英语是一件快乐的事。

方法3.多写可以有效的教小朋友学英语

说每天记一词,这方法是学英语很有效的,和你的小朋友一起写英语吧,每天教一个,每天记一个,日积月累,单词就容易记住了,还可以写短小的文章,让你的小朋友不容易忘记,温故而知新,定期给小朋友听写。

越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听,但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了,同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。中国孩子应在讲好汉语后,把汉语发音讲清楚之后,再来教他们英语。而我个人更愿意使用的是让孩子早接触英语。而非学,正式的学习,不利于孩子的积极性。如果是自然的玩的状态,用孩子感兴趣的方式,就可以用英语影响他们。

最后:要想让每个孩子都能够融入到课堂活动当中,与外教和中教老师更好的互动,并在这个过程中学好英语。

本文由长沙励步英语官网发布,文章作者:Monkey


新闻资讯

新闻资讯

News and information