长沙站
英语启蒙真的不能等,学霸牛娃如何养成?
212
发表时间:2018-07-29 11:22作者:Monkey来源:长沙励步英语网址:http://www.firstleapcs.com

长沙励步英语培训最新报道:现如今对于儿童学英语已经引起了越来越多家长的重视。暑假到了,那么有必要给孩子报名儿童英语教育班吗?大多数的家长的答案是必须的。

bh.jpg

一、孩子英语启蒙要趁早

幼儿阶段的语言学习是一个相当纯粹、自然的过程。

和进入了学校的孩子不同,年龄更小的小朋友并没有强烈的,成系统的学习意识。他们往往拥有更强的语感,发音掌握的更好,对于语言文化的接受程度也会更高。

但想让孩子早期的语言优势得到充分发挥,离不开科学的引导。今天就带你了解低龄孩子的不同英语学习阶段,让孩子的英语启蒙更有效。

1.开口阶段

在接触了英语一段时间后,孩子们或多或少说出一些简单的单词,甚至短小的句子。这些都是他们在平日里观察、模仿的结果。在他们有意识地用英语交流之前,他们发现这些短小的句子已经能够帮助他们表达自己的意思了。

2.无声阶段

小宝宝牙牙学语的时候会经历一个“无声阶段”,在他们开口说话前,他们会看会听,往往是用动作和面部表情来表达自己。幼儿学习英语其实也会经历这样的一个“无声阶段”——在他们真正开口讲英语之前,实际上已经在开展“交流”这个活动了。

在这个阶段,家长还不必急着要求孩子进行反复的跟读。你们之间的对话往往都是父母单方面的,但在说的时候可以拖长音,加强夸张程度,格外强调重点单词,令孩子们加深印象。

3.积累阶段

孩子在刚开口时只会一个个地往外蹦单词,像是“cat”,“dog”。在积累到一定程度后, 孩子会能讲出为更丰富更详细的词组( “a brown dog”,“a big cat”)以及一些自己的惯用语(“That’s my chair.” “Time to play!”)渐渐地,他们会自己运用一些更长、更完整的句子了。

了解了这些,我们就能知道虽然幼儿的语言习得是一个相对自然的过程,但也是阶段性,有一定规律的。选择适中的方法,恰当的教材,才能做好启蒙。

二、如何做好正确的引导?

1.建立语音和文字的联系

听说能力在到了一定阶段后,孩子们也在渐渐地培养阅读能力。但在他们阅读英语之前,首先需要掌握26个字母以及部分发音,把发音和文字挂上钩。

2.良好的学习环境

想要让幼儿拾起英语,首先需要一个能让他们感到安定的环境。激发他们的学习兴趣更是重要。因此,学习的材料应该尽可能的贴近日常生活,或者围绕他们喜爱的事物来展开,给孩子一些表现机会,如:让他们“用英语从1数到12”,和他们一起唱些顺口的儿歌,一起读一本英语图画书,为日后养成良好的学习习惯打下基础。

结语: 早期建立良好的听和说的能力,为以后的正式学习外语打下一个良好的基础。人的幼年阶段是学习语言的关键期,早期也有学习第二外语的很大潜力。在母语有一定巩固的时候,就学习第二语言。这于开发这种潜力有很大的好处。

本文由长沙励步英语官网发布,文章作者:Monkey


新闻资讯

新闻资讯

News and information