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如何辨别少儿英语教材的好坏?
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发表时间:2018-08-04 11:47作者:Monkey来源:长沙励步英语网址:http://www.firstleapcs.com

长沙励步英语培训最新消息:兴趣是孩子学习的最佳动力,寓教于乐无疑是最佳的教育方式之一。3-5岁,孩子的语言发展将会在这一时期发生翻天覆地的变化,孩子开始自觉地、有意识地对待发音,词汇量可能达到飞跃式增长。及时抓住孩子发展的关键期、为他们创造良好的语言环境以及交往和活动的机会。

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今天Monkey老师要给大家分享的是如何去辨别少儿英语教材的好坏?

一、选择视频和音频、书本一起的教材

视频,如DVD或者U盘、TF卡内的MP4,音频也是,CD或者U盘、TF卡内的MP3,当然还要配上绘图本。

如果同时有播放的工具在一起则更好,不用再去另外买。

即使是英语故事的CD,最好是有故事也有音乐,音乐可以是配套DVD中出现的音乐,还有其他没有出现的英语儿歌等。

二、不能出现过多频率的单词

幼儿英语不是以记住单词作为目的的,是“整篇整首“地听英语,培养幼儿独特的英语韵律感和节奏感,主要是为了语感而来。

所以,以单词为主发音的教材不适合幼儿。

另外,即使出现单词,也要注重文章和单词数量间的平衡感,有单词发音的一定要选择有节奏感的东西。

三、英语故事中不能交互出现中文和英语

这个时候,英语能自由点读的教材是比较好的。

要点在于能否让幼儿整篇听完英语内容。

四、选择有趣的故事

和幼儿一开始能否听得懂无关,故事本身短而有趣是必须的。

幼儿英语教育该注重什么?

1、幼儿学英语与中、小学生是有差别的小学生、中学生学英文经常碰到难题,有的孩子对英文学习产生恐惧;而幼儿就没有这层顾虑,他们基本上是透过尝试错误来学习所有事情的。幼儿在学习上,需要很大的空间尝试错误。学习语言亦然。如果他们每发出一个声音,父母就严厉纠正,他们就会停止继续学习,并不是害怕自己犯了错,而是对这个学习没有了兴趣。

2、兴趣培养很重要英语启蒙教育是一个循序渐进的过程,培养兴趣是启蒙教育的动力,生动、有趣的教学方式才能吸引孩子。对于孩子来说,尽早地进入英语环境很重要。而孩子的天性和可塑性决定了他们在学习英语中,只能用轻松愉快的方法才能培养他们的学习兴趣。

3、幼儿是可以进行第二外语学习的通过大量的研究表明,在幼儿期进行第二语言的熏陶和教学是可行的,也是有益的。可以认为幼儿时期是学习外语的最佳时期,对幼儿进行双语训练是完全可行的 。

最后:结论来说,是”学习英语的快乐感觉”和正确的“发音”。要想让孩子获得英语的快乐感觉,必须遵循“一点点来,一点点自信,游戏化过程,给予小小的责任,可视化反馈”等原则。而正确的发音,真的很难说,所以,不要关注细节,只要是能通用的就行,最好是直接模仿教材中的发音。长沙励步英语作为国内幼少儿英语教学领域的佼佼者,10年来获得万千家长好评,随着英语变得越来越重要,想要了解励步幼少儿英语教育怎么样的家长也越来越多,而励步始终秉持初心,立志成为中国孩子最受尊敬的幼少儿英语教育机构。

本文由长沙励步英语发布,文章作者:Monkey


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