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少儿学英语的优越性和重要性是什么?
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发表时间:2018-08-11 10:48作者:Monkey来源:长沙励步英语网址:http://www.firstleapcs.com

长沙励步英语培训最新消息:全感英语的学习方式是指结合小时候我们都具有的一种语言学习天赋—— 模仿力。通过模仿力来学习,并不是给自己增添许多知识在脑子里永远都用不出来,而是向内挖掘自己内在的某些与生俱来的能力,将这种能力运用到极致。那么少儿学英语的优越性和重要性是什么?

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一、创造孩子未来对外交流的机会同时打开眼界

对外交流有利于少儿英语口语的提高,不让说英语成为少儿的心理障碍。对于上学来说,对外交流的机会并不大,所以应尽量抓住每一个机会让少儿能够得到锻炼。如主动与参观者问好,与外籍教师对话等。这些交流的机会都能让少儿感到学英语的用途很大,能够解决,使他们学习兴趣高涨。

二、给少儿创造展示的空间平台

在上学时,我们不要急于教授英文字母和单词的拼写,我们更应注重英语的口语表达。首先,要坚持不懈地运用日常用语,将日常用语与教学内容紧密联系起来。早上上学时和少儿互道Good morning,在进餐时,用英语介绍食谱及餐具,在睡觉时说Good night等。抓住一切机会与少儿进行交流,努力消除上课与生活的界限,不断丰富少儿语言,使生活与教学连接起来,打破固定的情境及对少儿英语发展约束的认识界限,使他们在生活情境中自如地运用英语,让他们学得随意、学得无意、学得乐意。

温馨提示:让少儿多参加英语歌曲或英语情景剧的表演,让每个少儿都有机会成为主角,让少儿体会到英语的成就感与优越性。为少儿创造多一点的展示空间,不仅能让他们在角色互动中自然而然地掌握英语,而且能让少儿感受到学英语的重要性。

结语:能否较好的开展双语活动的根本在于少儿学习兴趣的激发,而少儿学习兴趣的激发应立足于正确在行我少儿的年龄特征,我们应从少儿的年龄特征出发,采用相应的方法调动少儿的积极性,为他们打开一扇求知的窗户,造就一种兴趣、知识、能力同步良性循环的态势,从而提高英语教学的效率。让少儿以积极主动的学习态度、快乐放松的心情迎接未来的每一天!在这里Monkey老师想说的是,学习语言的初始永远不是枯燥的语法规律,无边无际的单词量,而是回归语言学习的最初的阶段—— 模仿。模仿每一个发音的声音及发音方式。

本文由长沙励步英语发布,文章作者:Monkey


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