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怎么选对低龄幼儿英语合适的启蒙教材?
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发表时间:2018-08-12 11:05作者:Monkey来源:长沙励步英语网址:http://www.firstleapcs.com

幼儿英语启蒙进入到强化阶段,才是真正锻炼技巧的时候,各种英语学习干货可谓是百家争鸣百花齐放,但是再牛的技巧也是站在基础知识的肩膀上的。

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如何选对低龄幼儿英语合适的启蒙教材?

一、家长应该抛砖引玉,频用小妙招

报名以来,小贝每天都坚持闯至少10关。但毕竟她才四五岁,自制力有限,加上天性好动,学习过程中也会闹别扭。

每当进入新课程,全新的单词和句子出现了,小贝会经常选错,这时她往往十分气恼,扔下平板就去找玩具玩。这时候,妈妈会陪着她一起闯关,等她基本上能听懂这些新单词和新句子了,再鼓励她自己一个人闯关。

励步英语每个课程的新单词和新句子一般会在前50关全部出现,然后就是大量的重复、强化。重复的次数多了,小贝又会出现倦怠,她会耍赖皮:“妈妈这些我都会了,我不想再学了。”

这时候,妈妈就要动一些小心思,比如装假不懂:“哎呀你会了,可是我记性不好又忘了,你教一教妈妈,好吗?”比如用激将法:“你不怕排名掉下来么?某某小朋友都要超过你了,这样好吗?”比如用美食诱惑:“给你一块巧克力吃,你过10关,好吗?”

如果这些招数统统失效,妈妈失去耐心了,简单粗爆的方法也会用,那就是直接告诉她:“少废话,今天不过10关,小心尺子侍候!”小贝也就不得不含着眼泪,完成这一天的学习任务。当然,体罚是终极手段,这个不到万不得已,就不要使用。

二、语言学习,从“听”开始!

经过反复对照研究,结合自己以及小贝两个姐姐英语学习过程的得失,妈妈越来越认可励步英语的理念:语言学习,从“听”开始!

要想掌握一门语言,做到像母语一样纯熟,就要像学习母语一样,一是从小开始,尽早启蒙;二是遵循听、说、读、写的顺序,听懂了自然会说,会说之后再来“读”;读得多了,一定会写。当然,这都是后话了,眼下的任务,是解决“听”的问题。于是,妈妈为小贝报了励步英语。

总结起来,励步英语的优点就是:符合语言学习规律,随时随地都可以学习,有利于帮助孩子养成每天坚持学习的观念习惯。

另外,妈妈在陪同小贝学习的过程中,英语听力和口语也重新捡起来了,妈妈与孩子共同成长,一起进步,这是一个附带的收获!

结果证明,只要坚持不放弃,孩子一定能够在英语的听说能力方面打下较好基础,有了这个基础,就可以循序渐进地引导孩子进入读、写的环节,最终掌握这门语言。

三、学以致用

小贝刚报读长沙励步英语时还不到4岁半,零基础的她,一开始有些发懵,但架不住游戏闯关的吸引力,她很乐意每天抱着平板在屏幕上点来点去。小朋友的学习能力超乎妈妈的想象,在小手指点来点去的过程中,慢慢地,她能听懂一些词汇和句子了。

第一级课程1闯到一半,小贝就开始跟读了;闯到第一级课程2,在生活中看到相同的场景,她就会用英语说出来:“The boy is running”,“Dad is driving”……

第一级的4个课程全部学完之后,小贝已经会自己造句用英语表达自己想要说的话。虽然很多时候时态、语态等都不准确,但是管它呢,这个年龄的小朋友,有时候连母语都还会说错呢,她只要愿意说,喜欢说,随她怎么说。

妈妈相信,每天输入正确的表达方式,小贝的英语会说得越来越准确,错误会越来越少。

现在,小贝已经能基本看懂《Peppa Pig》、《Penelope》等英文原版动画片。不但如此,她还会边闯关边翻译,只是不按照中文的语序,而是按英语的语序来翻译,这说明她已经具备了英语的思维能力了。

最后:想要了解更多关于少儿英语学习知识,敬请关注我们长沙励步英语媒体报道!


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