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少儿英语课外辅导班用不用报?
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发表时间:2018-09-04 12:00作者:Monkey来源:长沙励步英语网址:http://www.firstleapcs.com

如果你是一个紧随社会步伐的家长,你一定知道英语在孩子的未来生活中会有多重要!对接国际英语,才能让孩子有足够的自信面对成长、面对人生。而孩子该不该上少儿英语课外辅导班,家长们总是争论不休。少儿英语课外辅导班用不用报?

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一、自然拼音法

这种方法不学音标,会认读字母之后掌握每个字母的固定发音,锻炼孩子对单词的拼读能力,使孩子从小就能说纯正地道的英语。

二、如何培养少儿英语兴趣

少儿阶段确实是语言学习的好时候,对语言敏感,很容易掌握标准纯正的英语语音和语感。这个时候学习英语,有利于培养孩子的听力和口语能力,再以趣味性的方式,有利于培养孩子的英语兴趣。所以这个阶段,在英语学习上,主要的不是在于知识点的堆砌,让孩子死记硬背,承担过大的压力。

如果选择的课外英语辅导班还是纯应试型的,教学方式死板僵化,没有任何能力的培养,那么或许孩子在压力之下,在分数上会取得进步,但是会明显的后劲不足,学习会越来越辛苦。有的孩子直接就被课外的辅导班拖垮,产生厌学情绪。

三、用不用报英语课外辅导班?

少儿语言学习的优势在于语音,结合语言听说读写的学习顺序,以及听说的重要性,我们是不是更应该为孩子报培养听说能力的英语辅导班呢?素质化的英语培训,拒绝死记硬背,而是通过真实的英语环境营造,让孩子们模仿应用丰富的英语表达,这是孩子们擅长的,也是学校的英语教育缺失的。

所以,现在线下少儿英语外教课程更受家长们的青睐,在家就可以学习,上课成本低,以听说能力为主要培养目标。而且课堂活泼有趣,每次上课时间不长,孩子们学习得开心,没有压力,轻松拥有英语表达能力。

四、英语教学技能技巧

⑴课堂中应保持神秘感、新奇感:特别是在出示教学主题时,可以设置悬念,出示神秘的盒子或有意将物品盖好藏好,请幼儿猜一猜,以引起幼儿的兴致。还可以出示要教学的主题时,快速闪示卡片,有意让幼儿看不到,反复几次,引起兴趣。

⑵教师要以自身的激情来影响、带动孩子:教师要体位下降,保持孩子对老师的视线平视或俯视;语音语调语速要有变化,要抑扬顿挫,如突然变大变小变快变慢;表情、动作也要丰富、夸张、到位。因为幼儿期是以无意注意为主,有意注意只能维持很短的时间。所谓无意注意就是指没有目的、不需任何意志努力的注意。孩子不可能很好的控制自己,端端正正的坐在位子上,呆呆的听老师一直用像念经一样的很平的语调讲课。

⑶教学速度要慢,教学过程中要有重复:对于重点、难点处应以各种形式反复重复,予以突出,以帮助幼儿很好掌握。如某一内容为难点,可以采取多种不同游戏、对话、表演、个别提问等形式反复的给幼儿以这些内容的刺激,帮助幼儿更好的理解、巩固。

结语:英语是一个交际语言,那么,孩子们的英语学习,就在交际中完成吧,不要仅仅让孩子们学习英语,还要注意多和孩子们进行英语的交流,不仅提升孩子们的英语学习兴趣,同时,还能让孩子们的口语能力不断提升。


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