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外教英语一对一怎么样?小学英语听力如何提高?
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发表时间:2018-09-06 11:15作者:Monkey来源:长沙励步英语网址:http://www.firstleapcs.com

浸入式学习无非就是营造良好的学习环境,培养孩子良好的学习习惯。给孩子提供一个相对安静的环境,让孩子沉浸在英语学习中,不要随意打断孩子学习。大部分小学生因为不知道怎样提高英语听力,所以考试中英语听力题始终做不好。甚至有的家长为了提高孩子的英语听力,打算给孩子报英语外教一对一培训班让孩子更近距离学一下。

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一、小学生的英语听力不好,因为什么?

1、训练机会少。日常生活中很少进行英语听力训练,会导致小学生的英语听力差。

2、某些自己很难理解的英语单词,就会无从下手。

3、发音不够标准。因为国内没有很好的英语学习环境,所以可能让孩子在学习英语单词的时候发音不够标准。当孩子听到自己不够标准的单词读法,容易让孩子在单词理解上出错,从而影响英语听力。

二、外教英语一对一培训怎么样,对小学英语听力提高有没有帮助?

外教英语一对一培训因为是一个老师教一个孩子,所以针对性很强,师生之间互动很多,有利于培养默契。同时,老师还能更好的了解孩子的英语学习情况,然后根据具体情况,制定适合孩子的学习方案。如果家长给孩子找的是一家非常靠谱的英语外教一对一培训班,那么对小学英语听力提高有很大的帮助。所以,家长在选择的时候,一定要结合孩子自身学习情况去考虑,同时还要了解清楚培训班师资如何、环境怎样以及采用什么样的上课方式等方面,目的是有效提高孩子的初中英语听力。

三、小学英语听力如何提高

1、建立孩子的自信心,让孩子获得成就感

有些小学生在做英语听力题的时候,容易泄气,很紧张,这跟自信心有很大关系。可以让孩子通过分级训练,逐渐建立自信心。在练习英语听力的时候,一定要注意循序渐进的、有计划的、有选择的进行。

2、扩大英语词汇量

只有英语词汇量积累到一定程度,才能正确领会英语句子的意思以及顺利的遣词造句。因此,扩大英语词汇量是提高小学英语听力的必要手段。但初中生不要太偏重于必须听懂每个英语单词,否则就会养成听到不熟悉的单词就没办法再专心听下面内容的坏习惯。

3、读音记忆法

根据单词的读音记忆单词。它是记忆策略的首选,也是学好英语的重要途径。在教学中,我们经常会发现一些学生能够阅读,也会用英语写作,却不会用英语与人交流,甚至在课堂上不敢张开嘴巴说,即出现所谓的“哑巴英语”现象。根据读音记忆单词,既可以避免“哑巴英语”现象,又能培养学生良好的英语学习习惯,提高学习效率。

4、复习策略

英语老师经常听到有学生抱怨记忆单词困难。今天背的单词,明天一早就忘了。其实这是一种十分正常的现象。常言道:复习为记忆之母。记忆单词难,学了又忘。这种现象符合“记忆——遗忘——再记忆”的客观规律。我们往往会发现,课堂上使用频率高的句子,同学们就掌握得比较好。这是由于多次复习与使用的缘故。


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