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儿童英语学习最全方法,注意的问题有哪些?
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发表时间:2018-09-21 11:50作者:Monkey来源:长沙励步英语网址:http://www.firstleapcs.com

儿童英语启蒙教育最重要的还是要让孩子进行主动的学习, 不要强迫着孩子去学。 家长要把握孩子学习语言的关键时期, 从小培养他们学习语言的兴趣。下面小编给大家浅谈一下儿童英语学习方法大全,注意的误区有哪些?

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一、设置学习计划

计划每天要记10个英语单词,就一天不落地去记;认识到写字潦草、做题马虎这些毛病,就在写字、做题时严加注意,确保字字工整,题题复查;意识到了不良学习习惯的危害,就自动自觉地克服;制订了学习计划,就定时定量地去完成;决心使自己的学习成绩在全班、全校的位次前移,就要千方百计地挖掘自己学习的潜能。

二、单词不是阅读的关键

专家提出, 阅读能力的培养是儿童英语教育的关键。 但是对于幼儿来说,单词量小,不能够很好的进行阅读,怎么办呢 ? 首先要纠正家长的一个误区,对于幼儿来说,单词不是阅读的关键。从幼儿图书中我们发现,只有很少的字,基本上都是图画。读图是幼儿的一个重要阅读方式。 家长可以多给孩子买一些英文图画书, 配合着图画书给 孩子将故事 (用英文 ) ,如果家长没有能力可以买带光盘的图画书,这 样孩子可以一边看光盘一边看书,听故事。其次,如果孩子有一定的 单词量了, 就可以进行简单的阅读, 少量的生词并不影响他们的阅读, 还可以培养他们主动学习的能力。

三、兴趣是关键

对于幼儿来说, 他们只对自己感兴趣的事物投放注意力, 所以要让幼儿学习, 就要让他们产生兴趣。 孩子对事物的兴趣点与成人是不 同, 很多家长反映给孩子购买的英语书籍和光盘都被束之高阁了, 原因就是孩子对其不能产生兴趣。所以在家长购买光盘或书籍的时候, 最好带着孩子一起去,让孩子挑选他喜欢的,感兴趣的。一些专业的婴幼儿英语启蒙教育光盘, 会以孩子的兴趣为主, 利用可爱的卡通形 象对孩子进行指导学习, 引起孩子的兴趣。在学习课程上也有专业幼 儿教育家系统的安排, 每节课的课前都会对上节课的知识重点进行复 习,如此反复更能加深孩子的印象。

四、早接触早学习

虽然幼儿年龄小,但是学习能力很强。从小就开始学习英语,就如同他们学习汉语一样,都是从零开始,这样更利于学习,有条件的家庭可以给孩子创造一个良好的英语环境, 让孩子觉得英语跟汉语一样,就是他的母语。这是最有效的学习方式。很多家长担心孩子小, 如果学的语言不地道, 不标准会影响孩子以后的学习。 其实现在大的出版社发行的幼儿英语启蒙教材都是不错的, 都很规范, 只要能够激发孩子学习的兴趣,就是适合孩子的好教材。专家认为,从兴趣和声音方面激发孩子听英语、说英语,也是锻炼孩子独立学习能力。

五、英语儿歌教学

这一点也是为了匹配上面所讲的迎合孩子的天性,为什么?众所周知,孩子爱玩是不争的事实,而儿歌也可作为玩乐中的一种,是不是可以匹配上面的迎合天性呢?相信绝大部分的孩子还是喜欢听英语儿歌,唱英语儿歌。优美轻快的旋律,总是吸引孩子的地方。让孩子学习英语儿歌,不失为一种小学英语入门的方法之一。

六、鼓励式教学

鼓励式教学对于孩子的学习过程中,难免不会遇到很胆怯或者尴尬的事情,尤其是那种很胆小的孩子,所以需要我们适当的给予他们信心。所以鼓励式教学在小学英语入门学习方法中也是很重要的一环。

七、单词卡片学习

现在市面上很多的儿童英语产品,都是成为孩子学习所用的渠道,比如单词卡片。单词卡片利用单词和图案的完美结合,通过鲜艳的色彩视觉感受,形象的表达出所写单词的意思,使孩子能够轻松的搞定卡片单词的意思。轻而易举学会一个单词的方法不是一个很好的小学英语入门学习方法吗?

八、控制好时间,约束自己

人的行为,很大程度上受情景因素的影响。

比如,一个中小学生,已经认识到打游戏机的负作用了,不想再打游戏机了,可是,一走近游戏厅就忘乎所以了,就把握不住自己了。

因此,在习惯形成的过程中,在自己的自制力还不十分强的情况下,应从控制自己的活动时间和活动空间入手来约束自己的行为。

九、注意问题有哪些?

问题1

在英语更侧重应用而非应试的今天,地道好听的发音不失为一张优秀的个人名片,一开口就展露无疑。然而,绝大多数家长会在潜意识中将考高分等同于英语技能水平的提高,给孩子报了大量的培训班和补习班,专注提高卷面分数、挖掘得分技巧。分配给口语和听力的时间少之又少,忽略了沟通交流在语言学习中的实践性意义。这种认知不足,为孩子未来的英语实际交流应用埋下了隐患。

问题2

调查显示,全国有一半以上的家长、教育机构采用的英语教学方法主要服务于应试教育,重理论轻实践。背单词、学语法、刷试题这种枯燥的学习方式,过于依赖大脑的记忆能力,直接导致孩子对英语学习兴趣的缺失,使孩子的大脑皮层对“学英语”无法形成正向的激励作用。

最后:用家庭语境教孩子英语,让宝宝意识到“用英语”比学英语更重要,改变固有的教育观念,给予正确的引导,全面培养孩子的英语学习兴趣和英语学习思维,寓教于乐,让孩子感受到学英语不再是一项需要在大人逼迫下完成的任务,也不再是一种压力或负担。


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