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青少年英语水平怎样提高好?

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发表时间:2018-12-18 18:22作者:Monkey来源:青少儿英语培训机构网址:http://www.firstleapcs.com

相信家长们都希望孩子能放下手机、拿起书本,成为一个爱读书的孩子。先从自我做起,在陪读或亲子阅读过程中请放下手机,进行有效陪伴!毕竟高质量的亲子沟通,才能满足孩子的成长需求,并且对孩子的学业表现、身心发展和社会适应等都有很大作用。好了今天小编要分享的是,青少年英语水平怎样提高好?

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一、青少年心理进阶需要理论支持

很多童年时代积极的、正面的学习经历,会给孩子们带来美好的印象,甚至可以在他们开始上学的时候,营造一种赢在起跑线的自尊感——这也是很多牛蛙的家长坚持不懈鸡娃的动力源泉,然而,营造这种自尊感并不需要太多的知识储备,赢在起跑线之后,孩子们还需要更多的学习能力源源不断的向前跑,所以,过度超前教学我是不认同的,所谓静待花开,是青少年在心理发展阶段的理论支持的哦!

二、发音错误要及时纠正

前面说到的欧美外教,还有一个极大的优势,那就是口音更加地道纯正,这是其他非英语为母语的外教和中教所不能匹及的。当下大部分机构都是欧美外教资质优异,经过严格的筛选机制选出来的,保证了口音的纯正,孩子能在和老师学习英语的过程中自觉去模仿发音,无限接近标准的美式英语或英式英语。

三、单词不必死记硬背

当让孩子死记硬背单词的时候,就已经落后于别人很多了。怎么这么说呢?死记硬背的结果只能是忘了背、背了忘,然后陷入一个死循环,这样既浪费时间又浪费精力。英语作为一门语言,是具有它的内在规律的,把握了规律,无论是说英语还是运用英语,都能轻轻松松。而规律的把握需要一个专业的引路人,以英语为母语的欧美外教非常值得选择,本身就是在英语的文化背景之下熏陶了多年,给孩子教课也更有针对性。如果平台让孩子大量死记硬背单词,那家长就可以考虑排除了。

四、摒弃受局限的思维

很多人在学英语时,习惯于思维在中英文之间来回切换。一般的流程是先在心里打好中文稿,然后翻译成英语说出来。如此一来,会导致说得磕磕巴巴的,口语的流畅度也极低。培养英语思维,就是提倡建立起用英语来表达的习惯,从逐字逐句翻译和靠语法拼单词中抽离,真正实现英语的脱口而出。如果平台没有注重孩子这方面的培养,基本上也可以排除了。

五、教学模式是否前卫

线上少儿英语目前存在的模式有一对一、一对二同伴式的模式和固定外教与不固定外教的模式。家长可以根据孩子的性格特点,以及试听的方式,来判断出孩子更适合哪一种模式,再选择相应的机构。

六、授课内容

每家机构使用的教材都是有一定差别的,不同的教材有不同的特点,家长可选择更符合自己需求的以及孩子更容易接受的课程内容。当然要保证课程的专业性,包括课程体系的科学合理,使用的教学方式的先进有效,以及要适合中国孩子学习,孩子能够获得与自己的英语水平相符的课程安排。

七、外教选择很重要

优质的外教才能够保证好的教学效。什么是优质的外教,首先要看是否是来自英语为母语的欧美国家,英语口音如何,是否是纯正的英式英语或者美式英语。要看外教是否拥有专业英语教学资质,好的外教还应该有一定的英语教学经验。另外对外教的教育以及生活背景可做简单的了解。

八、青少年英语线上教学好还是线下?

大家应该也有看到线上线下各有优势,可以完美结合的。线下的面授课孩子可以更多感受老师的人格魅力,老师可以很清晰看到孩子的发音问题以便及时给与纠正,总之老师给的任何指导都更直接,更高效,这些都是线上课达不到的。线上课时间更灵活,可以运用更多碎片化时间学习,这也是线上课的优势。但是小编个人建议还是主张线下课为主,线上课为辅。

好了今天小编的分享就到这里了。想了解更多关于儿童英语知识,敬请关注我们!

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